孩子升中 你要放手

此文章於2010-08-10 明報 Happy Pa Ma D01刊登

9 月，對爸媽及孩子來說都有重大意義，象徵一個新學年又告開始。對於育有升中孩子的家長，眼看孩子從小學生變成中學生，心中總有無限緊張及疑問，怕子女結識了壞學生，怕他們成績跟不上，怕他們反叛……香港小童群益會註冊社工麥沛霖及明愛男士成長中心督導主任黎偉倫提供以下意見，讓爸媽與孩子一起為升中做足準備。文：路佳 圖：Suprijono Suharjoto（iStockphoto）


「孩子沒經歷該經歷的」

從選校面試到入學，升中這場仗真的不易熬，一眾爸媽為了讓孩子入讀目標中學，不惜扭盡六壬。但社工麥沛霖指爸媽因緊張孩子前途，總不自覺地為孩子做好一切，例如為他們選校選科、製作個人履歷表（portfolio），甚至寫面試草稿供孩子背誦等。但這些環節，孩子實際並沒有參與其中，變相只是一個執行者。

她提醒爸媽，首要任務是戒除這種為孩子做決定，做準備的習慣， 「因為有家長負責，孩子往往『唔知自己想點』」。但中學強調學生要自主及獨立，孩子要適應中學生活，爸媽必須給予他們足夠的機會，讓他們嘗試汲取生活及學習上不同的經驗。「一些五年級的孩子仍不會綁鞋帶，這不是能力問題，而是家長沒有讓孩子經歷他們該經歷的。」爸媽應明白不放手，孩子便不會成長，而升中正是一個學會放手的好時機。

多看新聞學習開口

另外，不少孩子對時事漠不關心，甚至怕講時事怕開口。有些爸媽護子心切，甚至認為學校在面試或考試時設有關於時事的考題是「刁難」學生，父母們覺得「純粹背書咪幾好」。但中學的通識科強調學生對世界的認識，注重他們的分析力。爸媽與其投訴學校，不如跟孩子一起看新聞，了解世界，不要讓孩子做井底之蛙。

麥沛霖認為孩子平日與家人溝通可能完全沒有問題，但到學校或面試考試等正式場合，便因「怕講錯，怕瘀」而不肯開口。升中後小組討論機會增加，孩子必須學會於人前表達自己意見，爸媽亦應鼓勵他們多就不同的時事有條理地說出看法，克服「怕失敗」的心理。

意見分歧討論分析

最多爸媽擔心的是，孩子升中後愈來愈反叛難教。麥沛霖提醒，爸媽要放下自己，不妨設身處地，回到過去，想想年輕時自己對爸媽的期望。孩子升上中學後，自己的世界會愈來愈大，爸媽可能因無從入手去了解孩子的世界而感到不安，但爸媽可嘗試融入孩子的生活，學習他們的新玩意，知道他們現在喜歡什麼， 「不要一味批評，要學會欣賞孩子的興趣」。例如最近的《K-ON！輕音部》動畫甚受年輕人歡迎，他們會因而想學樂器夾band，爸媽若怕孩子三分鐘熱度，應鼓勵他們持之以恆地學習，而不是一口拒絕。

身為爸爸的社工黎偉倫亦表示，爸媽要學會包容，切忌一味堅持己見，忽略孩子感受。當然，爸媽難免有被孩子「激親」的時候，但黎偉倫認為爸媽應先學會放鬆自己， 「可以飲啖水再傾」。爸媽要接受「大人和孩子的想法總會不同，但不要以強權式為孩子下決定，應多與孩子討論，一起分析雙方想法的利弊，繼而融合兩者的意見」。

一起參觀了解新校

黎偉倫的女兒亦將於暑假後升讀原校中學，他認為不論孩子是否順利升讀第一志願，爸媽也應以正面的態度，與他們共同迎接新學期。爸媽不應對孩子要求過高，以免他們因爸媽的緊張而擔憂或悶悶不樂。「即使不是升讀首選，也不一定是壞事」，爸媽的工作不是埋怨或責備，而是發掘新中學的優點，引領孩子快樂地開展新的校園生活。爸媽可以與孩子一同參觀校舍，了解學校的設施，並嘗試解答孩子的疑問。「畢竟升中象徵踏入學習新階段，是值得高興的事。」

升中前爸媽已一番操勞，把孩子送入中學後，爸媽是時候輕鬆一下，不要再事事「攬上身」，反而可以從旁指導孩子，讓他們為自己負責，這樣，孩子們才可以真真正正成為一名中學生。

升中錦囊  親子過渡新學年

孩子升讀中學後，最初數月是磨合期，黎偉倫提醒爸媽可注意以下數點，與孩子一起安然過渡新學年。

制度：適時講解

中學的學制、教學方式、評分標準等都與小學大為不同，爸媽與孩子均要適應這些制度上的轉變。爸媽可多了解相關細節，並向孩子解釋。

午膳：搵食貼士

午膳時間，大部分中學讓學生出外用餐，開學之初，孩子可能不熟悉學校周邊範圍，爸媽可為孩子提供「搵食貼士」，並鼓勵他們與其他學生建立關係後，一同外出用膳。

語言：家中預習

不少中學以英文或普通話為主要教學語言，爸媽應清楚孩子的中學以什麼語言教學，並預先在家中以該語言與他們溝通，預習不同的語言環境。

課外活動：學會取捨

中學的學會、班會等活動選擇繁多，加上孩子小學時可能已參加了不少興趣班，但時間有限，孩子必須學會取捨。爸媽不應直接為孩子剔除心目中較次要的活動，應先與孩子商量，知道他們的想法，讓孩子保留自己最有興趣的活動。

過來人語

信任兒子陪他選校

蕭太兒子將於9 月升中，她直言自己是「緊張媽媽」，身為全職母親，習慣「每日睇住佢」。但為免孩子過分倚賴，對雙方生活產生不良影響，緊張媽媽選擇信任孩子，刻意放手。因此，蕭太放棄原校升中，反而選擇跨區中學，一來讓孩子獨立，不再接送他上學，二來也令自己不再輕易接觸到孩子學校，隨時關注他的舉動。蕭太自覺小學6 年以來對孩子的生活安排太多，她認為孩子到了中學階段，自有自己的一套，因此不可過分干涉他的選擇，而應該陪他選擇，例如是次選校亦是母子共同商量，孩子同意下的選擇。

酷愛打機共商交換條件

兒子即將入讀的中學，精英眾多，蕭太亦為兒子做好心理準備， 「雖然他的成績一向在全班頭五名，但要希望他明白『天外有天，人外有人』，未必一定要做最top 的， 盡力便好」。而媽媽本身對孩子的「反叛期」也早有準備，目前為止，兒子只有在打機一事最反叛，雖然蕭太不反對打機，但強調要有節制。所以她會與兒子商量「交換條件」，例如打一小時機就要練一小時琴等。幸好兒子本身興趣多多，她亦會多留意兒子有興趣的活動，鼓勵他出外參加， 「唔好成日坐電腦前面」。

雖然現階段蕭太表示對孩子新學校的制度了解不多，但她對兒子的能力有信心，不擔心他的適應問題。她說： 「很多時，很多事情，孩子的能力是做得到的，但媽媽總是想給他最好的，而幫他做晒。但孩子長大了，他們心目中的『好』與媽媽的未必一樣，所以要逼自己放手，與孩子一起分析，再讓他們自己做決定。」